FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’ APPRENDIMENTO”
PROGRAMMAZIONE 2014–2020 – Programma Operativo Nazionale (PON)
“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014–2020 finanziato con FSE E FDR
Asse I – Istruzione– F.S.E – Obiettivo Specifico 10.1 – Azione 10.1.1. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Sottoazione 10.1.1A – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità. Avviso pubblico prot. n. 4395 per l’inclusione sociale e lotta al disagio – seconda edizione.
PROGETTO 10.1.1A–FSEPON–PU–2019–146. CUP J98H20000000007

FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’ APPRENDIMENTO”
PROGRAMMAZIONE 2014–2020
Programma Operativo Nazionale (PON E POC)
“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”
2014–2020 finanziato con FSE E FDR
Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1
Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid –19 (Apprendimento e socialità)

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e
ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia

Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici”

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.

Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014–2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID–19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.2 “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”– Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione. Cod. Prog. 13.1.2A–FESRPON–PU– 2021–327 CUP C99J21024660006

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR) – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18 maggio 2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza.

Cod. Progetto 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-143 CUP J94C22000580001

Cod. Progetto 10.1.1A-FDRPOC-PU-2022-129 CUPJ94C22000570001

PROT_Lettera_AUTORIZZAZIONE_BAPC01000R_33956_1080272_973_1 (2)

PROT_AZIONE_DISSEMINAZIONE_CREATIVI_E_SPORTIVI.pdf.pades

PROT_AZIONE_DISSEMINAZIONE_DIVENTARE_COMPETENTI.pdf.pades

PROTVARIAZIONE_BILANCIO__143.pdf.pades

PROTVARIAZIONE_BILANCIO__129.pdf.pades

PROTVERBALE_OMISSIS_PON_FSE_AVVISO_33956.pdf.pades

PROT_NOMINA_RUP

PROTDETERMINA_PER_BANDO_SELEZIONE_FIGURE_INTERNE_E_O_ESTERNE.pdf.pades

PROTPUBBLICAZIONE_143_BANDO_TUTOR_ESPERTI_REFERENTE.pdf.pades

ALLEGATO A 143

PROTGRADUATORIA_PROVVISORIA_TUTOR_E_REFERENTE (1)

PROTPUBBLICAZIONE_129_BANDO_TUTOR_ESPERTI_REFERENTE.pdf.pades

ALLEGATO A 129

protDECRETO_COSTITUZIONE_COMMISSIONE_VALUTAZIONE_CANDIDATURE.pdf.pades (1)

PROTCONVOCAZIONE_COMMISSIONE_VALUTAZIONE_CANDIDATURE.pdf.pades

PROTVERBALE_COMMISSIONE_04_01_2023_tutor_e_valutatore_143

PROT_VERBALE FIRMATO COMMISSIONE ESPERTI

VERBALEFIRM_sigilloBAPC01000R_20230104T212814

PROT_GRADUATORIA_PROVVISORIA_129

protRIAPERTURA_PUBBLICAZIONE_129_BANDO_ESPERTO.pdf.pades

ALLEGATO A 129 RIAPERTURA

protRIAPERTURA_PUBBLICAZIONE_143_BANDO_TUTOR_.pdf.pades

ALLEGATO A_143 RIAPERTURA

PROT_GRADUATORIA_PROVVISORIA_ESPERTI_143

PROTGRADUATORIA_DEFINITIVA__ESPERTI__143.pdf.pades

PROT_GRADUATORIA_DEFINITIVA__TUTOR_E_REFERENTE_143

PROTGRADUATORIA_DEFINITIVA_RIAPERTURA_BANDO.pdf.pades

PROT_GRADUATORIA_PROVVISORIA_129_ESPERTO_SCUOLA_TEATRO.pdf.pades (1)

protRIAPERTURA_PUBBLICAZIONE_143_BANDO_TUTOR_VIVERE_IL_GRECO.pdf

PROT_VERBALE COMMISSIONE GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTI A SCUOLA DI TEATRO

PROT_VERBALE CONCLUSIVO VIVERE IL GRECO

GRADUATORIA_DEFINITIVA_129_esperti_A_SCUOLA_TEATRO

GRADUATORIA_DEFINITIVA_RIAPERTURA_BANDO_VIVERE_IL_GRECO.pdf.pades

PROTDETERMINA_PUBBLICITA_STUDIO_2_143.pdf.pades

PROTBUONO_ORDINE__PUBBLICITA_STUDIO_2_143.pdf.pades

PROTDETERMINA_PER_BANDO_nuoto.pdf.pades

PROTLETTERA_INVITO__CORSO_NUOTO.pdf.pades

protDETERMINA_PER_BANDO_nuoto_riapertura.pdf.pades

PROTLETTERA_INVITO_CORSO_NUOTO_E_ALLEGATI_RIAPERTURA.pdf.pades.pdf.pades.pdf.pades

PROT_CONTRATTO_NUOTO

Curriculum_Vitae nuoto_gorgoglione

CV_Starbene_SRLnuoto_demango

PROTCERTIFICATO_REGOLARE_ESECUZIONE_MATERIALE_PUBBLICITARIO.pdf.pades

prototipo targa 100×200

PROTDETERMINA_AUTOBUS.pdf.pades

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27-12-2021 “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica” – Azione 13.1.4 – Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo”

Cod. Prog. 13.1.4A-FESRPON-PU-2022-46 CUP J99J22000190006

PROT_Lettera_AUTORIZZAZIONE_BAPC01000R_50636_1074007_35909_971_1 (1)

PROT_VARIAZIONE_BILANCIO.pdf.pades

PROT_AZIONE_DISSEMINAZIONE_LABORATORI_GREEN.pdf.pades

PROTVERBALE_OMISSIS_PON_FESR_GREEN.pdf.pades (1)

PROT_NOMINA_RUP_DS

PROT_DETERMINA_PUBBLICAZIONE_BANDO_PROGETTISTA_EDU_GREEN (1)

PROT_BANDO_PROGETTISTA_EDU_GREEEN_Cod._Prog._13.1.4A-FESRPON-PU-2022-46

Allegato Domanda Candidatura

PROTDECRETO_COSTITUZIONE_COMMISSIONE_valutazione_candidature.pdf.pades

PROTCONVOCAZIONE_COM_MISSIONE.pdf.pades

DICHIARAZIONE_SENZA_ESITO_BANDO